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拒絕課堂陋習(xí) 建設(shè)文明課堂

   課堂是傳播知識、涵養(yǎng)學(xué)風(fēng)的主陣地,經(jīng)濟學(xué)院以“迎評估促學(xué)風(fēng),守紀律拒陋習(xí)”為主題,開展文明課堂建設(shè)專項活動,進一步引領(lǐng)學(xué)生拒絕課堂陋習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴守學(xué)習(xí)紀律,扎實推進學(xué)風(fēng)建設(shè)走深走實,以良好的精神面貌迎接學(xué)校教育教學(xué)審核評估工作。

遵守課堂紀律,拒絕課堂陋習(xí)

    學(xué)院各年級輔導(dǎo)員深入學(xué)生課堂、寢室,嚴格上課考勤制度,宣講嚴守課堂紀律、拒絕課堂陋習(xí)的重要性,督促學(xué)生按時上課,保證上課狀態(tài)和學(xué)習(xí)質(zhì)量,對存在學(xué)業(yè)風(fēng)險的學(xué)生召開座談會,解決學(xué)業(yè)困難,筑牢學(xué)業(yè)安全防線。

繪文明課堂,展青春風(fēng)采

    學(xué)院組織開展以“課堂文明”為主題的原創(chuàng)海報設(shè)計活動,同學(xué)們用手中的畫筆和設(shè)計軟件,繪出對文明課堂的理解,這些作品不僅是藝術(shù)創(chuàng)作,更是文明的“代言人”。

23經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)1班鄭雨凡

23級統(tǒng)計學(xué)2班胡欣宇

24級數(shù)字經(jīng)濟2班王鈺霖

23級國貿(mào)1班郭麗瑩

23級經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)1班劉思敏

24級國貿(mào)1班劉美暢



鏡錄文明瞬間,聚焦課堂新風(fēng)

    學(xué)院同步開展“我眼中的文明課堂”短視頻創(chuàng)作活動,同學(xué)們用鏡頭記錄和演繹了自己眼中的文明課堂,對課堂中的不文明現(xiàn)象以及如何共建文明課堂有了深入思考。

23級經(jīng)濟學(xué)2班 王馨嵐


智構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),點亮專業(yè)之光

    為進一步激發(fā)和帶動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)院舉辦“智構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),點亮專業(yè)之光”知識圖譜構(gòu)建挑戰(zhàn)賽,同學(xué)們以專業(yè)核心課程為基礎(chǔ),借助思維導(dǎo)圖等軟件,構(gòu)建創(chuàng)新型知識網(wǎng)絡(luò)。在這個過程中,大家不僅加深了對專業(yè)知識的理解,還鍛煉了邏輯思維能力,吸引和帶動不同專業(yè)學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的理解。

24級經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)1班紹麗多

23級貿(mào)易經(jīng)濟1班孫抒均


辯學(xué)風(fēng)熱點,悟成長之道

    學(xué)院為學(xué)生搭建學(xué)風(fēng)建設(shè)主題辯論擂臺,圍繞“自律和他律哪個更重要”展開辯論。同學(xué)們用精彩的表達、詳實的論據(jù)論證了正方和反方的論點,為大家獻上了一場精彩的辯論表演。現(xiàn)場的同學(xué)們對于嚴守課堂紀律,加強自我約束,共建文明課堂有了更深的理解。


   創(chuàng)建文明課堂,涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),是每一位經(jīng)濟學(xué)子愛校愛院愛自己的生動體現(xiàn),讓我們自覺抵制課堂陋習(xí),遵守文明規(guī)范,攜手共建文明課堂!


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