為全力助推應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)“雙一流”學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校與國(guó)內(nèi)頂尖高等學(xué)府及高水平科研機(jī)構(gòu)建立學(xué)術(shù)交流合作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，提升研究生運(yùn)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題的能力，經(jīng)濟(jì)學(xué)院開設(shè)國(guó)內(nèi)名師短期課。12月9日-19日，由南開大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科帶頭人王群勇教授開設(shè)的“微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)”正式開講。國(guó)內(nèi)名師短期課由經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)韓朝亮全程主持，全校師生積極參與。
課堂上，王群勇教授主要圍繞微觀計(jì)量、宏觀計(jì)量、專題講座三個(gè)部分內(nèi)容展開。在微觀計(jì)量部分結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的例子具體介紹了線性回歸模型、非線性回歸模型、內(nèi)生性與工具變量法、極大似然估計(jì)、二值響應(yīng)模型、排序響應(yīng)模型、多項(xiàng)響應(yīng)模型、Tobit與樣本選擇、斷點(diǎn)回歸模型的設(shè)計(jì)原理以及檢驗(yàn)方法。在宏觀計(jì)量部分結(jié)合學(xué)科前沿文獻(xiàn)，細(xì)致分析了Reg-ARIMA，ARDEL與誤差修正、單位根與協(xié)整、空間計(jì)量分析、宏觀面板等內(nèi)容。專題講座部分主要介紹了機(jī)器學(xué)習(xí)與因果推斷、貝葉斯計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析等內(nèi)容。為了讓師生進(jìn)一步掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法，王群勇教授為師生增設(shè)了上機(jī)實(shí)操環(huán)節(jié)。
在課程互動(dòng)環(huán)節(jié)，王群勇教授與同學(xué)展開了熱烈的討論。針對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題，王群勇教授一一耐心解答，并鼓勵(lì)同學(xué)積極探索、勇于創(chuàng)新。同時(shí)王群勇教授分享了自己在科研過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和心得，提醒同學(xué)要關(guān)注現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，將理論研究與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合。參與課程學(xué)習(xí)的師生紛紛表示，王群勇教授的授課內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣，不僅拓寬了學(xué)術(shù)視野，更讓其對(duì)微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法和應(yīng)用有了更為深入的理解。通過(guò)此次課程，師生們掌握了前沿的研究技術(shù)，明確了未來(lái)的研究方向，為進(jìn)一步提升學(xué)校在數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的研究水平奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次王群勇教授微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)內(nèi)名師短期課的成功開設(shè)，為哈爾濱商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院與南開大學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的學(xué)術(shù)交流搭建了重要平臺(tái)，也為學(xué)校在學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)方面注入了新的活力。未來(lái)，哈爾濱商業(yè)大學(xué)將繼續(xù)積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷提升師生科研能力與高水平成果產(chǎn)出水平。
