我校舉辦發(fā)展中國家商業(yè)數(shù)據(jù)收集整理與分析研修班開班儀式
9月16日，由中華人民共和國商務(wù)部主辦、哈爾濱商業(yè)大學(xué)承辦的“發(fā)展中國家商業(yè)數(shù)據(jù)收集整理與分析研修班”在哈爾濱商業(yè)大學(xué)正式開班。黑龍江省商務(wù)廳對外合作處都書峰處長、哈爾濱商業(yè)大學(xué)副校長王福友、經(jīng)濟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席開班儀式。來自7個發(fā)展中國家的34名政府經(jīng)濟管理部門官員、企業(yè)負責(zé)人及相關(guān)專業(yè)科研人員作為本期研修班學(xué)員，共同開啟為期14天的專業(yè)化研修學(xué)習(xí)。開班儀式由哈爾濱商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院副院長楊慧瀛主持。
黑龍江省商務(wù)廳對外投資和經(jīng)濟合作處處長都書峰致辭
都書峰處長在致辭中指出，當(dāng)前全球數(shù)字經(jīng)濟快速發(fā)展，數(shù)據(jù)作為新型生產(chǎn)要素作用日益凸顯。然而，多數(shù)發(fā)展中國家在數(shù)據(jù)治理、技術(shù)應(yīng)用和人才儲備方面面臨挑戰(zhàn)，對系統(tǒng)化培訓(xùn)需求迫切。本次研修班是落實國家高水平對外開放和深化國際數(shù)字經(jīng)濟合作戰(zhàn)略的具體實踐，也是助力發(fā)展中國家共享數(shù)字機遇、彌合數(shù)字鴻溝的重要舉措。
我校黨委常委、副校長王福友致辭
哈爾濱商業(yè)大學(xué)副校長王福友表示，學(xué)校作為本次研修班的主辦單位，充分發(fā)揮財經(jīng)類高校學(xué)科優(yōu)勢，由學(xué)校經(jīng)濟學(xué)院具體承辦并負責(zé)研修班全流程組織實施。經(jīng)濟學(xué)院依托應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟等特色學(xué)科資源，整合校內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資與行業(yè)專家力量，圍繞“商業(yè)數(shù)據(jù)治理與合規(guī)應(yīng)用”“數(shù)字經(jīng)濟與貿(mào)易協(xié)同”“商業(yè)數(shù)據(jù)分析工具與實踐”等核心議題，設(shè)計了專題授課、案例研討、經(jīng)驗交流及實地觀摩相結(jié)合的立體化教學(xué)方案，確保研修內(nèi)容兼具理論深度與實踐指導(dǎo)性。
教師代表沈亞男發(fā)言
教師代表沈亞男在發(fā)言中，代表全體教師熱烈歡迎學(xué)員來到“冰城”哈爾濱。她詳細介紹了研修班精心設(shè)計的14天全鏈條學(xué)習(xí)安排，包括理論教學(xué)、企業(yè)參訪、實地考察以及索菲亞教堂、中央大街等文化體驗活動，期待學(xué)員在專注學(xué)習(xí)的同時感受哈爾濱魅力，實現(xiàn)“學(xué)有所獲、行有所感、情有所融”。
學(xué)員代表潘代爾發(fā)言
羅馬尼亞學(xué)員代表潘代爾在發(fā)言中，代表全體學(xué)員向中國商務(wù)部和哈爾濱商業(yè)大學(xué)表示衷心感謝。表示學(xué)員們肩負著推動本國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的責(zé)任，期待通過研修深入學(xué)習(xí)中國在商業(yè)數(shù)據(jù)領(lǐng)域的先進理念與技術(shù)應(yīng)用，加強各國學(xué)員間的溝通互動，構(gòu)建協(xié)作共享平臺。
王福友副校長代表學(xué)校向?qū)W員贈書
開班儀式上還舉行了贈書環(huán)節(jié)。王福友副校長代表學(xué)校向?qū)W員們贈送了《習(xí)近平談治國理政》等書籍，旨在為學(xué)員們提供豐富的學(xué)習(xí)資源，助力其更好地理解研修內(nèi)容，并象征著知識共享與合作共贏的美好愿景。
開班儀式合影
此次研修班是哈爾濱商業(yè)大學(xué)積極服務(wù)國家“數(shù)字絲綢之路”建設(shè)、助力發(fā)展中國家數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的重要舉措。學(xué)校將以研修班為紐帶，搭建我國與發(fā)展中國家在商業(yè)數(shù)據(jù)及數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域的常態(tài)化交流合作平臺，推動優(yōu)質(zhì)教育資源與實踐經(jīng)驗共享，既為發(fā)展中國家學(xué)員提供能力提升支持，也為我國數(shù)字經(jīng)濟企業(yè)“走出去”搭建人才與信息橋梁，為構(gòu)建開放、包容、普惠、平衡、共贏的全球數(shù)字經(jīng)濟治理體系貢獻高校智慧與力量。
